c语言程序设计的题
今天给大家分享c语言设计习题，其中也会对c语言程序设计的题的内容是什么进行解释。
简述信息一览：
帮忙做一下!C语言程序设计习题
1、某大型运动会需要一个管理系统对所有参与的运动员及其成绩进行统一管理，本题目要求用C语言设计一个运动会管理系统，能够增加、删除运动员和修改运动员成绩，并实现各种统计功能。
2、实现文件写入功能，一次写入一个职工信息。实现查询功能（包含4种条件查询）。实现信息删除和修改并写入文件。根据题意，数据用结构数组存储，且职工编号唯一性，因此单独两个函数计算信息长度和编号。
3、考试试卷（F卷）——标 准 答 案 计算机程序设计 课程 56 学时 5 学分 考试形式： 闭 卷 选择题（15小题，每小题2分，共计30分）下面不正确的字符串常量是 A 。
4、C. 用户定义的标识符必须以字母或下划线开头 D. 在用户定义的标识符中，大、小写字母代表不同标识 2 当把以下四个表达式用做if语句的控制表达式时，有一个选项与其他三个选项含义不同，这个选项是（ D）。
5、能写多少就帮忙写多少吧，急着交作业，自己完成不了那么多，见笑了。编写下列程序，上机调试、验证。
c语言程序设计试题
题目：有4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。
任何设计活动都是在各种约束条件和相互矛盾的需求之间寻求一种平衡，程序设计也不例外。
在C程序中，只能用于整型变量的运算符是___ 求余（%）___。 在C语言中，char类型变量占 2 个字节。 若a已定义为double类型，请写出从键盘给a输入数据的语句 scanf（%lf，&a）； 。
b=6-（——a） C. b=a%2 D. b=a3？2：1 为了避免嵌套的条件分支语句if-else的二义性，C语言规定：C程序中的else总是与（ ）组成配对关系。
某大型运动会需要一个管理系统对所有参与的运动员及其成绩进行统一管理，本题目要求用C语言设计一个运动会管理系统，能够增加、删除运动员和修改运动员成绩，并实现各种统计功能。
答案：A （单引号括起来的都是字符，而且一对单引号最多对应一个字符，\反斜杠是转义字符的开始，\72是ASCII码对应的字母H。也就是把H这个字母存到了变量char a中。就一个字符H。
C语言程序设计指针雨数组三道题?
数组是指针常量，是不可以自增或自减的，因为常量的值不可以改变。而指针是指针变量，和其他变量的概念一样，只不过指针存放的值是地址值。
设p是指向二维数组a[M][N]的指针变量，若有：p=a[0]； 则p+j将指向a[0]数组中的元素a[0][j]。
ps=str是正确的，因为你的ps在上边定义的是一个指针。那么下边的赋值运算中就应该是地址之间的传递，str作为数组名，它本身就是一个地址。同时ps也是一个指针。
int a[2][3]； 定义了一个二维函数，每一维数组有三个元素。
C语言程序设计题:用筛选法求100以内的素数
这个很简单啊，你的算法是要把筛选法，也就是要把从1——100中，能够整除其他数字的去掉。第一次循环把数组n当中凡是2的倍数全部设为0，第二次循环把数组n中凡是3的倍数的全部变为0，………。
用筛选法求100之内的素数c语言如下：什么是筛选法：筛选法又称筛法，具体做法是：先把N个自然数按次序排列起来。1不是质数，也不是合数，要划去。第二个数2是质数留下来，而把2后面所有能被2整除的数都划去。
判断1-100之间有多少个素数，并输出所有素数。程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt（这个数），如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
关于c语言设计习题和c语言程序设计的题的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于c语言程序设计的题、c语言设计习题的信息别忘了在本站搜索。
上一篇
c程序设计语言源代码
下一篇
c语言ip地址
