c语言期末大题
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简述信息一览：
大一期末考C语言试题求解答
构成C语言的基本单位是___B___。过程？函数？语句？命令？设x为整型变量，不能正确表达数学关系：5x10的c语言表达式是__B___。
（float）（a+b）/2 得 0/2 等于 5； 后面的 3%2 是除法取余数 为 1。
输入样例：10 30 输出样例：51 解题思路：本题需要使用循环结构和条件语句。首先，在输入m和n后，用for循环从m开始依次枚举到n，如果当前数字是17的倍数，则将其加入到sum中。最后输出sum的值即可。
b定义的是字符，一共定义了6个字符，所以它在内存中的长度为6，但二者在数字中的长度都是60.C 预处理文件包含是系统定义的。以上答案是自己做的，比较有把握，但若个别题目解答有误还请见谅，欢迎指正。
当然，非常乐意为您解答C语言函数补全程序题。以下是一些练习题和参考答案：编写一个函数，输入一个字符串，将其中的所有小写字母转换为大写字母并返回结果字符串。
大一C语言期末考试求题库
B、break语句和continue语句的作用是一样的。C、在循环语句中使用break语句是为了跳出循环，提前结束循环。D、在循环语句中使用continue语句是为了结束本次循环，而不终止整个循环。
年大学C++期末考试题库单选题：能作为C++程序的基本单位是（C）。A.字符B.语句C.函数D.源程序文件程序中主函数的名字为（A）。
条件10=x20 或x=0的C语言表达式是（ x=10&&x20||x=0 ）1设a=1，b=2，c=3，d=4；表达式ab？a：cd？a：d的值是（ 1 ）。1在 C 程序中，用（ 1）表示逻辑值“真”。
求一份C语言程序设计的期末考试试题!!!谢谢了
1、有如下程序段： int number=0； while（number++=3） printf（“%d\n”，number++）； 则正确的执行结果是___C___。
2、c语言程序设计单元测试题如下：C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。
3、、下述程序段执行后输出结果为（ ）。int x=100， y=200；printf （% d， （x， y）；A、100 B、200 C、100，200 D、编译出错 填空题（共7题，共10空，每空1分，共10分。
4、以下程序段的输出结果为___。char *p；int i，d；p=PDP1-0；for（i=0；i7；i++）{ d=isdigit（*（p+i） ）； if（d！=0） printf（%c\n，*（p+i） ）； }答案： 1评析： 本题的考查点是函数isdigit（）。
5、选择题（1）—（40）每题1分，（41）—（50）每题2分，共60分） 下列各题A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。
面向对象程序设计期末大作业题目(C语言)
1、从源数据文件（C或C++语言程序）中，读取字符或字符串，与保留字文件中的保留字进行匹配比较，并统计计数。输出两张表文件：保留字计数，扫描程序的次数，非保留字计数。
2、题目：有4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。
3、题目：学生成绩管理程序 要求：1）编制一个统计学生考试分数的管理程序。2）设学生成绩已以一个学生一个记录的形式存储在文件中，3）每位学生记录包含的信息有：姓名，学号和各门功课的成绩。
4、Rf（x， n）；} return 0；} 这段程序中，f 函数使用了一个循环来计算函数值，而 Rf 函数使用了递归。 main 函数提示用户输入 x 和 n 的值，并调用 f 和 Rf 函数计算函数值，最后将结果输出到屏幕上。
5、选择题 C语言规定，在一个源程序中，main（）函数的位置（C ）。
6、C语言提供的合法关键字是（ C）。A. default B. Char C. while D. Switch 2 设有说明：char a； int b； float c； 则表达式a+b-c值的数据类型为（C ）。
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